Nieuws

Van schooldag naar sportmoment op BSO Hildegaert: De kracht van 3SSport

Bij BSO Hildegaert staat vrije tijd centraal. Na een lange schooldag komen kinderen binnen met energie die eruit móét. Onze 3SSport‑sportbegeleiders herkennen dat meteen. Daarom richten zij de middag zo in dat er volop ruimte is voor beweging, keuzevrijheid en persoonlijke aandacht. 

De kracht van onze aanpak zit niet in een strak programma vol verplichtingen, maar in duidelijke routines die samengaan met vrijheid. Kinderen weten waar ze aan toe zijn, maar krijgen ook invloed op wat ze gaan doen. Die combinatie van structuur en keuze brengt rust, plezier en zelfstandigheid.  

Een middag met ritme en ruimte 

Wanneer de kinderen tussen 14:35 en 14:45 binnenkomen, begint de middag rustig met een gezamenlijk eetmoment. Even landen na school. Daarna begeleiden onze sportbegeleiders de overgang naar buiten of naar de gymzaal, waar het actieve deel van de middag start. 

Rond 15:55 verzamelen de kinderen zich op een vaste plek en kiezen ze zelf hun activiteit. Dat kan sport en spel in de gymzaal zijn, buitenactiviteiten op het plein, knutselen of soms een bakactiviteit. Door de namen bij de activiteiten te noteren houden onze collega’s overzicht en zorgen ze voor duidelijkheid richting ouders. 

Om 17:00 worden de activiteiten afgerond. De jongste kinderen kunnen dan worden voorgelezen of rustig iets voor zichzelf doen. Zit er nog veel energie in de groep, dan openen onze sportbegeleiders bewust de speelzaal om die energie op een positieve manier in te zetten. 

Bewegen als fundament 

Sport en bewegen vormen het hart van de middag. Onze 3SSport-collega’s zetten beweging bewust in als middel. Niet alleen om energie kwijt te raken, maar ook om te werken aan samenwerking, doorzettingsvermogen en zelfvertrouwen.

Voor sportbegeleider Mark (te zien in de foto) is dat precies de reden waarom hij dit werk doet. Zoals hij het zelf verwoordt:
“Ik wil dat kinderen hier plezier maken, maar ook groeien in zelfvertrouwen en zelfstandigheid. Sport is daarvoor het middel.”

In de gymzaal zie je dat direct terug. Er wordt gelachen, gezweet, samengewerkt en soms ontstaat er een meningsverschil. Juist in die momenten leren kinderen omgaan met winst en verlies, met elkaar communiceren en rekening houden met anderen.

Wanneer een kind iets lastig vindt, stappen onze sportbegeleiders bewust naar voren. Ze passen een oefening aan, geven extra aandacht of helpen subtiel zodat succes toch wordt ervaren. Het moment waarop een kind dat net nog teleurgesteld was ineens straalt omdat het wél lukt, is precies het moment waarop ontwikkeling zichtbaar wordt.

Rust en structuur als basis 

Op drukke momenten zorgen onze collega’s voor overzicht. Aftellen, duidelijke afspraken en vaste routines maken de middag voorspelbaar. Kinderen weten wat er van hen wordt verwacht. 

Ga je naar de gymzaal? Dan trek je je zaalschoenen aan. Heb je die niet, dan sport je op blote voeten. Duidelijke afspraken zorgen voor minder prikkels en meer zelfstandigheid. Kinderen nemen verantwoordelijkheid en spreken elkaar zelfs aan op gemaakte afspraken. 
Structuur is hier geen beperking, maar een veilige basis van waaruit kinderen vrij kunnen bewegen. 

Samen sterker 

De samenwerking met de pedagogisch medewerkers verloopt open en professioneel. 3SSport‑collega’s stemmen af, bespreken situaties en vullen elkaar aan. Ieder vanuit zijn eigen expertise, maar met hetzelfde doel: een veilige en energieke middag waarin kinderen zich gezien voelen. 

Wat werken op deze locatie bijzonder maakt, is de ruimte die BSO Hildegaert biedt om eigen ideeën in te brengen. Activiteiten worden continu vernieuwd en aangepast aan de groep. Dat vraagt flexibiliteit en vakmanschap. Precies wat onze sportbegeleiders dagelijks laten zien. 

Waar we het voor doen 
Een middag is geslaagd wanneer kinderen met rode wangen en een glimlach naar huis gaan. Wanneer ze enthousiast vertellen wat ze hebben gedaan. Of wanneer ze het jammer vinden dat ze al worden opgehaald omdat ze nog midden in hun spel zitten. 

Zoals Mark het mooi verwoordde: 
“Ik hoop dat de kinderen kunnen zeggen dat zij een leuke tijd hebben gehad op de BSO. Ik wil hen vooral plezier, zelfvertrouwen en zelfstandigheid meegeven. Als dat is gelukt, ben ik een blij mens.”  

Beweging is hier geen losse activiteit. Het is het middel waarmee wij bouwen aan Ontwikkeling, Samenwerking, en Groei. Iedere middag opnieuw. 

Ook interesse aan een sportprofessional op jouw BSO?
Mail dan naar advies@3ssport.nl met jouw vraag!