Soms begint een loopbaan met iets simpels: een stageplek waar je de kans krijgt om het vak écht te ervaren. Voor Yoran (Te zien in de foto) was dat moment bij 3SSport. Wat begon als een stage via zijn opleiding, groeide uit tot een plek waar hij zich kon ontwikkelen tot sportprofessional.
Van eerste indruk naar eerste les
Toen Yoran voor het eerst bij 3SSport binnenstapte, viel hem meteen iets op: de energie. De manier waarop sport, begeleiding en pedagogiek samenkomen gaf hem direct het gevoel dat hij hier naast het meedraaien, ook echt wat kon leren.
Toch is het eerste moment voor een groep altijd bijzonder. De eerste les die hij gaf voelde spannend, maar tegelijkertijd ook motiverend. Voor een groep kinderen staan betekent namelijk meer dan alleen een spel uitleggen. Het vraagt overzicht, structuur en de vaardigheid om een groep mee te nemen in wat je doet.
Voor Yoran was dat in het begin ook precies de uitdaging: het overzicht houden over de hele groep. Maar zoals vaak met lesgeven gebeurt, komt het vertrouwen niet uit theorie, het groeit in de praktijk.
Leren waar het echt gebeurt
Een stagedag bij 3SSport bleek allesbehalve eentonig. De dag begon met voorbereiding, gevolgd door het geven van lessen en daarna het evalueren van wat goed ging en wat beter kon. Juist dat proces van kijken, aanpassen en opnieuw proberen maakte het leerproces sterk.
In het begin lag de focus vooral op structuur bieden en duidelijk communiceren met collega’s. Hoe organiseer je een les? Hoe zorg je dat een groep betrokken blijft? En wat doe je als iets niet loopt zoals je had bedacht?
Dat laatste gebeurde natuurlijk ook. Tijdens een les liep een spel bijvoorbeeld niet zoals gepland. In plaats van het geforceerd door te zetten, paste Yoran het spel rustig aan. Zo ging de les toch weer soepel verder. Precies dat soort momenten leer je niet uit een boek.
Het belangrijkste inzicht uit die periode? Het aanvoelen van een groep. Wanneer kinderen energie hebben, wanneer ze juist structuur nodig hebben, en hoe je daar als begeleider op inspeelt.
De begeleiding speelde daarin een grote rol. Yoran kreeg al snel het vertrouwen om zelfstandig lessen te draaien. Tegelijkertijd was er altijd gerichte feedback. Die combinatie van ruimte én begeleiding zorgde ervoor dat hij grote stappen kon maken in zijn ontwikkeling.
Groeien in het vak
Langzaam veranderde de stage van een leerperiode naar een plek waar Yoran echt onderdeel werd van het team. Vooral tijdens gezamenlijke momenten, zoals overleggen op kantoor met collega’s uit het bewegingsonderwijs, voelde hij dat hij erbij hoorde.
In die periode groeide hij vooral in twee belangrijke aspecten van het vak: leidinggeven en pedagogisch handelen. Niet alleen een les geven, maar ook begrijpen wat kinderen nodig hebben om zich veilig en gemotiveerd te voelen.
Feedback speelde daarin een belangrijke rol. Door er open en leergierig mee om te gaan, kon hij blijven ontwikkelen. Het vertrouwen dat hij kreeg hielp daarbij enorm. Soms moet je dat vertrouwen namelijk niet alleen krijgen, maar ook zelf nemen.
Het moment waarop dat zichtbaar werd? Toen hij merkte dat kinderen echt naar hem luisterden. Dat is vaak het punt waarop een stagiair voelt: dit kan ik.
Van stagiair naar collega
Op een gegeven moment kwam de bevestiging waar veel stagiaires op hopen: Yoran mocht blijven. De overgang van stagiair naar collega voelde als een mooie erkenning voor zijn ontwikkeling.
Met die stap veranderde er ook iets in zijn rol. Er kwam meer verantwoordelijkheid bij kijken, maar dat voelde vooral positief. De basis was er al gelegd tijdens zijn stage, waardoor de overgang naar collega natuurlijk verliep.
Binnen het team voelt hij zich inmiddels volledig thuis. De sfeer, samenwerking en gezamenlijke visie op sport en ontwikkeling zorgen ervoor dat hij zich echt onderdeel voelt van het geheel.
Waarom dit werk bijzonder is
Werken met kinderen maakt elke dag anders. Volgens Yoran zit de kracht van het werk in wat je ziet gebeuren bij kinderen. Niet alleen motorisch, maar ook op sociaal en persoonlijk vlak.
Kinderen krijgen meer durf, meer plezier in bewegen en leren samenwerken. Soms zie je dat heel duidelijk bij één kind: iemand die eerst onzeker is en later vol vertrouwen meedoet aan activiteiten.
"Dat soort momenten geven energie."
Voor Yoran is dat ook precies wat 3SSport bijzonder maakt: de persoonlijke aandacht en de focus op echte ontwikkeling.
Terugkijken op het traject
Als hij terugkijkt op zijn traject, ziet hij vooral hoeveel het hem heeft gebracht. Zelfvertrouwen, professionele groei en de kans om zich te ontwikkelen in een vak dat bij hem past.
De grootste les die hij over zichzelf leerde? "Dat groei ontstaat wanneer je jezelf uitdaagt."
Het traject bleek uiteindelijk succesvol omdat het meer was dan alleen een stage. Het werd een plek waar ontwikkeling en werk samenkwamen, en waar hij uiteindelijk ook zijn baan vond.
Voor studenten die twijfelen over hun stageplek heeft hij dan ook een duidelijke boodschap: "Bij 3SSport krijg je echt de kans om jezelf te ontwikkelen. Dankzij hun kan ik nu met energie en passie kinderen laten groeien.”
Als Yoran vooruitkijkt, hoopt hij dat kinderen later iets simpels maar veelzeggend zullen zeggen: “Van die meester heb ik echt iets nieuws geleerd wat ik eerst nog niet kon of durfde.”
Voor hem betekent 3SSport precies dat: "Een plek waar je kansen krijgt om te groeien tot sportprofessional, en waar je diezelfde groei ook bij kinderen terugziet."
Op zoek naar een stage waarin je écht het verschil maakt voor kinderen?
Neem contact met ons op en ontdek jouw stageplek bij 3SSport.